Von Ehrenberichterstatterin Maria Vitoria Pimentel de Araujo aus Brasilien | Fotos: Maria Vitoria Pimentel de Araujo

Im Jahr 2024 begann sich eine Entscheidung zu verwirklichen, die einen wichtigen Einfluss auf mein akademisches und berufliches Leben haben würde: die Entscheidung, Koreanisch ernsthaft zu lernen. Ich bin seit 2022 von der koreanischen Kultur fasziniert (in diesem Jahr wurde ich zur Ehrenreporterin des Korea.net ernannt). Dennoch hatte ich immer Schwierigkeiten mit der koreanischen Sprache, da sie sich stark von meiner Muttersprache, dem Portugiesischen, und den anderen Sprachen, die ich spreche – Deutsch und Englisch – unterscheidet. Dennoch wurde das Erlernen der Sprache zu einer Bildungs- und Berufsnotwendigkeit. Seit Anfang 2024 habe ich mich mit einem klaren und ehrgeizigen Ziel vorbereitet: ein Sandwich-Doktorat in Südkorea im Jahr 2026 zu absolvieren. Dieses Ziel, obwohl noch weit entfernt, würde meine Lernreise leiten, und deshalb entschied ich mich, wirklich tief in das Studium der koreanischen Sprache einzutauchen.

Meine Wahl für Südkorea war nicht zufällig. Ich bin im Bereich der Künstlichen Intelligenz tätig, und dieses Land ist einer der weltweit führenden Akteure in diesem Bereich. Die südkoreanische Regierung investiert massiv in Spitzentechnologien, und Unternehmen wie Samsung, LG und Hyundai führen technologische Innovationen an, die weltweit anerkannt sind. Aber mehr als nur die Technologie zeichnet sich Südkorea durch seine Forschung in den Bereichen Künstliche Intelligenz, Robotik und Automatisierung aus. Für jemanden aus meinem Bereich wäre es ein Traum, Teil dieses Innovationsökosystems zu sein. Dafür müsste ich jedoch nicht nur qualifiziert sein, sondern auch die Sprache fließend beherrschen.


Allerdings begann diese Lernreise nicht einfach. Ich lebe in einer Kleinstadt im Landesinneren Brasiliens, wo die Möglichkeiten für Präsenzunterricht in Koreanisch extrem begrenzt waren. Dies machte die Situation etwas herausfordernder, da der Zugang zu muttersprachlichen Lehrern oder die direkte Sprachimmersion für meinen Fortschritt entscheidend gewesen wäre. Also war die Lösung, auf digitale Ressourcen zurückzugreifen. Mithilfe einiger Freundinnen fand ich mehrere Online-Kurse, die von muttersprachlichen koreanischen Lehrern angeboten wurden. Sie erwiesen sich als wertvolle Werkzeuge für mein Lernen, da die Interaktion mit Muttersprachlern unerlässlich ist, um die Feinheiten der Sprache zu verstehen.

In den ersten Monaten wirkte der Prozess etwas verwirrend. Das koreanische Alphabet, Hangeul, obwohl strukturell einfach, erforderte ständiges Üben, damit ich mich mit seinen Buchstaben und Lauten vertraut machen konnte. Im Gegensatz zum Portugiesischen oder Englischen, die auf lateinischen Buchstaben basieren, besteht das Koreanische aus Silbenblöcken, die Konsonanten und Vokale kombinieren. Diese strukturelle Differenz war anfangs eine Hürde für mich, aber je mehr ich mich damit beschäftigte, desto mehr erkannte ich, dass es ein logisches System war, als ich zunächst dachte.

Die ersten Schritte waren die schwierigsten, wie bei den meisten Lernreisen. Zunächst begann ich erst damit, einfache Wörter und Sätze zu entschlüsseln. Der Übergang vom bloßen Schreiben der Buchstaben zur Fähigkeit, vollständige Sätze zu bilden, war eine erhebliche Herausforderung. Mit der Zeit wurde das Schriftsystem jedoch immer natürlicher für mich. Gleichzeitig begann ich, mich mit Grammatik und Vokabular auseinanderzusetzen. Die koreanische Grammatik mag auf den ersten Blick komplex erscheinen, aber mit den Erklärungen der muttersprachlichen Lehrer und kontinuierlicher Praxis lernte ich, wie man Sätze bildet und formelle sowie informelle Ausdrücke korrekt verwendet. Das Konzept von Respekt und Höflichkeit in der koreanischen Sprache war ebenfalls eine der ersten Lektionen, die ich verinnerlichen musste. Es gibt große Unterschiede in der Sprache, je nachdem, mit wem man spricht, und das Erlernen dieser Nuancen war entscheidend für meinen Fortschritt.

Was mich am meisten motivierte, war das Gefühl, meinem Ziel näherzukommen – dem Erreichen des Niveaus 2 im TOPIK (Test of Proficiency in Korean). Der TOPIK ist eine hoch angesehene Prüfung zur Bewertung der koreanischen Sprachkompetenz. Der Test ist in zwei Hauptbereiche unterteilt: Leseverständnis und schriftlicher Ausdruck, mit einem starken Fokus auf Grammatik, Wortschatz und die Fähigkeit, kohärente und flüssige Sätze zu bilden. Für diejenigen, die in Korea studieren oder arbeiten möchten, ist der TOPIK ein unverzichtbarer Test, und das Niveau 2 ist die Mindestanforderung für die meisten akademischen und beruflichen Möglichkeiten.

Meine Vorbereitung auf den TOPIK war ein allmählicher Prozess, und es war unglaublich, meinen eigenen Fortschritt zu sehen. Von einer einfachen Lernenden, die kaum kurze Sätze bilden konnte, entwickelte ich mich dazu, komplexere Ausdrücke zu verstehen und zu verwenden. Diese Prüfung ist nicht nur ein Nachweis sprachlicher Fähigkeiten, sondern auch kulturellen Verständnisses. Sie erfordert nicht nur Kenntnisse in Grammatik und Wortschatz, sondern auch ein Verständnis der sozialen und kulturellen Situationen in Korea. Ich hatte das Gefühl, dass ich mich durch die Vorbereitung auf den TOPIK auch darauf vorbereitete, in einer anderen Umgebung mit anderen Bräuchen, Traditionen und einem Lebensstil zu leben und zu arbeiten, der sich stark von meinem unterscheidet.

Während dieser Reise wurde mir besonders bewusst, wie sehr das Erlernen der koreanischen Sprache mir ermöglichte, eine tiefere Verbindung zur Kultur herzustellen. Durch das Sprachstudium lernte ich nicht nur, besser zu kommunizieren, sondern begann auch, wesentliche Aspekte des Lebens in Südkorea zu verstehen. K-Dramen, Filme und Musik, insbesondere K-Pop, mögen auf den ersten Blick nur Unterhaltung sein, aber in Wirklichkeit sind sie ein Fenster zur koreanischen Gesellschaft und Kultur. Jede Musik, jedes Drama enthält sprachliche und historische Elemente des Landes, und im Laufe der Zeit entwickelte ich ein Gespür für diese Details. Dies half mir nicht nur beim Spracherwerb, sondern auch dabei, mich der koreanischen Kultur näher zu fühlen.


Auf meiner Reise habe ich auch Freunde gefunden, die denselben Weg des Koreanischlernens beschritten. Wir hatten eines gemeinsam: den Wunsch, Teil der reichen und innovativen Kultur Südkoreas zu sein. Mit diesen Freunden tauschte ich Tipps aus, übte Konversationen und diskutierte die Herausforderungen des Lernprozesses. Es war ein wertvolles Unterstützungsnetzwerk, und ich erkannte, dass ich, so schwierig es auch war, nicht allein auf dieser Reise war.

Mit jedem neuen gelernten Wort, jedem gemachten und korrigierten Fehler kam ich meinem Ziel näher. Das Koreanischstudium ist nicht nur eine Frage des Erlernens von Wörtern oder grammatikalischen Regeln, sondern es bedeutet, die Sprache zu leben, ihre Essenz zu absorbieren und zu verstehen, wie sie mit der Kultur und Geschichte eines Volkes verbunden ist. Der TOPIK, obwohl herausfordernd, ist eine Möglichkeit, all das Wissen zu festigen, meinen Fortschritt zu messen und zu wissen, dass ich auf dem richtigen Weg bin.

Jetzt, da das Prüfungsdatum näher rückt, empfinde ich eine Mischung aus Nervosität und Vorfreude. Ich weiß, dass das Erreichen des Niveaus 2 im TOPIK nicht das Ende meiner Reise sein wird, sondern vielmehr ein weiterer wichtiger Meilenstein. Und, was noch wichtiger ist, ich weiß, dass mein endgültiges Ziel, in Südkorea zu studieren, meine Promotion zu machen und zur Forschung im Bereich der Künstlichen Intelligenz beizutragen, immer greifbarer wird. Die koreanische Sprache wird meine Brücke zu einer vielversprechenden Zukunft voller Lernen und Möglichkeiten sein.

Dieser Artikel wurde von einer Korea.net-Ehrenberichterstatterin verfasst. Unsere ehrenamtlichen Reporter kommen aus der ganzen Welt und teilen ihre Liebe und Leidenschaft über alle Dinge in Korea.

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