Menschen

14.08.2014

Der „International Congress of Mathematicians“ (ICM), der auch oft als „Olympiade der Mathematik“ bezeichnet wird, begann am 13. August in Seoul. Bei der Veranstaltung wurden acht Preisträger verkündet. Forscher Artur Avila vom Nationalen Französischen Institut für wissenschaftliche Forschung, Professor Manjul Bhargava von der Princeton University, Professor Martin Hairer von der Warwick University und Professorin Maryam Mirzakhani von der Stanford University wurden alle mit der Fields-Medaille ausgezeichnet, die als eine der weltweit renommiertesten Auszeichnungen im Bereich der Mathematik betrachtet wird. Professor Subash Khot von der New York University erhielt in Anerkennung seines herausragenden Beitrags zu mathematischen Aspekten der Informationswissenschaften den Nevanlinna-Preis. Professor Stanley Osher von der University of California wurde für seinen Beitrag zur angewandten Mathematik mit dem Gauss-Preis ausgezeichnet, während Phillip Griffith, der ehemalige Direktor des Institute for Advanced Studies in Princeton, die Chern-Medaille für seine geometrische Forschung erhielt, die weitreichende Auswirkungen auf das Gebiet der Mathematik hatte. 

Nach der Preisverleihungszeremonie gaben die Preisträger eine Pressekonferenz. Unten finden Sie die Kommentare der begabten Mathematiker, die sie nach Erhalt ihrer Auszeichnungen äußerten. 


Award recipients at the 2014 Seoul International Congress of Mathematicians attend a press conference with both domestic and international media outlets. (photo: Wi Tack-whan)

Die Preisträger des „2014 Seoul International Congress of Mathematicians” nehmen an einer Pressekonferenz teil, bei der die koreanische und internationale Presse vertreten ist (Foto: Wi Tack-whan). 


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Forscher Artur Avila vom Nationalen Französischen Institut für wissenschaftliche Forschung

Avila: Ich habe in Brasilien promoviert. Es gibt seit über zwei Jahrzehnten eine Anzahl von herausragenden Mathematikern im Land. Die Fields-Medaille wird das Bewusstsein auf die Vorstellung lenken, dass die Mathematik ein Studiengebiet voller Leben ist. Sie ist auch eine Chance, dem höheren Niveau der brasilianischen Mathematik weltweite Anerkennung zu verleihen. Ich wurde zu den mathematischen Fähigkeiten des Landes im Vergleich zu seinen fußballerischen Fähigkeiten befragt. Ich würde keine Antwort auf diese Frage geben wollen. Ein Mathematiker zu sein, ist genauso gut, wie ein Fußballer zu sein, und beim ICM in Brasilien in vier Jahren werden wir eine große Rolle spielen. 


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Professor Manjul Bhargava von der Princeton University

Wissensdurst führt die Entwicklung der Mathematik an

Bhargava: Ich war sehr wissbegierig, seitdem ich jung war, vielleicht beeinflusst von meiner Mutter, die auch Mathematikerin war. Es machte ihr auch niemals etwas aus, meine Fragen zu beantworten, und sie inspirierte mich, meine mathematischen Forschungen fortzusetzen. 

Um Ihnen ein Beispiel für meinen Wissensdurst zu geben: Ich möchte Sie an einer Geschichte aus meiner Kindheit teilhaben lassen, die nicht allzu ungewöhnlich für mich ist. Eines Tages, als ich im Supermarkt war, sah ich Orangen, die zu einer Pyramide aufgetürmt waren, und ich stellte mir eine Frage: „Warum?“ Ich kaufte ein Netz Orangen, nahm es mit nach Hause und ordnete die Früchte auf unterschiedliche Arten an, indem ich alle mathematischen Gleichungen anwandte, die ich kannte. Ein Interesse an den kleineren Dingen des Lebens zu entwickeln ist der beste Weg, um sich mit der Mathematik vertraut zu machen. Hypothetisches Argumentieren kann ein guter Ausgangspunkt sein. 
 


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Professorin Maryam Mirzakhani von der Stanford University

Mirzakhani: Ich kam in Kontakt mit der Mathematikolympiade und das brachte mich dazu, über größere Probleme nachzudenken. Es machte mir Spaß, mich vor die Herausforderung schwieriger Probleme zu stellen und sie schließlich zu lösen. Meine Antwort mag zu klischeehaft klingen, aber es ist wahr, dass die einzige Methode, um sich mit der Mathematik vertraut zu machen, darin besteht, seine gesamte Aufmerksamkeit auf den Bereich zu konzentrieren, an dem Sie Interesse haben. Es ist viel einfacher, an Ihre Studien heranzugehen, wenn Sie unzählige Fragen und „Warums“ wie ein Kind stellen. 

Die erste weibliche Gewinnerin der Fields-Medaille in der Geschichte

Mirzakhani: Es ist eine große Ehre für mich. Die Mathematik ist notwendig für die Weiterentwicklung von Wissenschaft und Technologie. Es gibt viele Studentinnen, die heute Mathematik studieren, aber selbst vor einigen Jahren war die Situation noch anders. Die eingeschränkten Möglichkeiten für Frauen, die Mathematik zu erlernen, hat es vielleicht schwierig gemacht, weibliche Gewinner hervorzubringen. Ich bin mir sicher, dass es viele weitere Frauen geben wird, die in den kommenden Jahren diesen Preis gewinnen. 

Die wichtigste Komponente der mathematischen Ausbildung ist die Stärkung des Selbstbewusstseins. Die meisten Menschen haben kreative Talente und Fähigkeiten. Es ist wichtig, ihr Selbstbewusstsein zu stärken und ihnen die Chance zu geben, ihre Talente zu entfalten. Sie sollten das Vertrauen haben, dass sie es schaffen können. 


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Professor Subash Khot von der New York University

Khot: Ich hatte viele Chancen, einen Zugang zur Wissenschaft zu finden. Es gab viele Ärzte in meiner Familie, und in meinem Elternhaus stapelten sich interessante Bücher über Physik und Chemie. Die Mathematikolympiade 1995 in Toronto hatte einen großen Einfluss auf mein Leben. Ich erinnere mich daran, dass ich damals neben Maryam Mirzakhani saß, so wie heute. 


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Der Charme der Mathematik aus der Perspektive eines Genies

Professor Martin Hairer von der Warwick University

Hairer: Ich fand es interessant, dass die Mathematik Dinge beweisen kann, über die Menschen mehr wissen wollen. Die Verwendung einer Behauptung, von Daten und Beweisen für die Lösung von Problemen wird immer bleiben. Diese Beständigkeit ist ein Merkmal, das die Mathematik von anderen Wissenschaften wie Physik oder Biologie abhebt. Eine mathematische Theorie, die vor 2000 Jahren entdeckt wurde, ist noch heute gültig. Wenn eine Theorie einmal bewiesen wurde, verschwindet sie nicht wieder. Wenn Sie sich von diesem Merkmal der Mathematik angezogen fühlen, können Sie sich eingehender mit Ihrer Forschung befassen. 


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Phillip Griffith, der ehemalige Direktor des Institute for Advanced Study an der Princeton University 

Griffiths: Ich möchte zwei Dinge betonen, die wichtig sind, wenn Sie mit der Mathematik vertraut sein wollen. Zunächst einmal sollten Sie verstehen, dass in der Mathematik Schönheit liegt. Sie sollten ein Auge dafür haben, sie als Kunst zu sehen. Zweitens sollten Sie wissen, wie Sie die Mathematik in Ihrem Leben anwenden können. Sie ist unsichtbar, aber sie existiert, und sie umgibt uns. Sie ist in unserem Alltag und in Wirtschaft, Technologie und Gesundheitsvorsorge zu finden, sowie in den Bereichen Modellbau und Design. Ein solches Denken würde der Öffentlichkeit das Verständnis der Mathematik erleichtern.  

Hairer: Es ist wichtig, sich von dem Stereotyp zu befreien, dass die Mathematik schwierig oder kompliziert sei. Sie können an jedem Ort und zu jeder Zeit über die unterschiedlichsten mathematischen Ideen und Antworten nachdenken. Es kommen zum Beispiel Fragen bei Ihnen auf, wenn Sie Musik hören oder wenn Sie kochen, und dann finden Sie in Ihrem Alltagsleben eine Antwort. 

Ich hatte immer ein Interesse an Oberflächen und Räumen. Zum Beispiel folgte ich mit den Augen der Richtung eines Balls, den ich schoss. Ich fragte mich, welchen Bewegungsablauf er nehmen würde und warum. Ich entwickelte ein Interesse daran, zu sehen, ob jede Oberfläche des Balls berührt werden kann. Ich fand es verblüffend zu sehen, dass der Ball an unterschiedlichen Stellen aufschlug und auf diese Weise unterschiedliche Varianten der Mobilität erreichte.  


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IMU-Präsidentin Ingrid Daubechies

Daubechies: Mathematiker lassen sich mit den Athleten der Olympischen Spiele vergleichen. Athleten unternehmen riesige Anstrengungen, die außerhalb unserer Vorstellungskraft liegen. Aber selbst wenn Sie kein Olympia-Athlet sind, können Sie immer noch Freude am Sport haben. Das Gleiche trifft auf die Mathematik zu. Auch wenn Sie kein Genie oder kein Teilnehmer an einer wissenschaftlichen Forschung sind, können Sie immer noch Spaß der Mathematik haben. 

Der ICM in Seoul hat die Chance eröffnet, über Herausforderungen nachzudenken


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Park Hyung-ju, der Vorsitzende des Organisationskomitees des ICM in Seoul

Park: Einer der Gründe, dass diese Veranstaltung in Seoul stattfindet, ist, dass Korea der Welt die wichtige Botschaft liefert: „Ja, wir können das!”. Als Korea 1981 der Internationalen Mathematischen Union (IMU) beitrat, wurden dort lediglich drei wissenschaftliche Dissertationen pro Jahr veröffentlicht. Heute ist die Zahl auf mehr als 1000 gestiegen, und Korea nimmt in diesem Bereich den 11. Platz weltweit ein. Wir zweifeln aber immer noch daran, ob wir auch so stark zugelegt haben, was die Qualität angeht. Um sich noch weiter zu entwickeln, müssen Forscher und Gelehrte den Mut haben, sich anspruchsvolleren Aufgaben zu widmen, auch wenn eine längere Zeit erforderlich ist, um Ergebnisse hervorzubringen. Ihre Fehler und Verzögerungen müssen großzügig akzeptiert und verstanden werden. Im Fall des ICM hoffe ich, mehr mutige und couragierte Gelehrte zu sehen, die sich auf höherer wissenschaftlicher Ebene Herausforderungen stellen.  


Visitors enjoy listening to answers from the prize winning mathematicians. (photo: Wi Tack-whan)

Die Besucher hören sich mit großen Interesse die Antworten der Preisträger an (Foto: Wi Tack-whan)



Von Wi Tack-whan, Lee Seung-ah
Redakteure, Korea.net 
whan23@korea.kr
Übersetzung: Gesine Stoyke